2013年邵阳市市直学校年度工作综合考核办法

一级

指标

二级

指标

三 级 指 标

序号

权重

考 核 要 点

记分办法

一、

办学

思想

与

办学

行为

管理

（25

分）

（一）

目标

规划

1

4

分

1、按时按要求制定学年度各类工作计划、总结（2分）

2、有中期或远期办学规划、目标（2分）

1、无计划、总结，2分全扣；缺一种，扣1分。

2、无中期或远期办学目标（书面），2分全扣。

（二）

学生

全面

发展

2

8

分

1、按部颁标准开足开齐课程（2分）

2、不办重点班或变相重点班（2分）

3、转化潜能生有计划、措施、实效，不排斥、体罚

潜能生（2分）

4、不公开学生成绩名次（2分）

1、未开齐或随意增减，2分全扣。

2、除省、市教育部门审批的特长（实验）班外，办有重点（实验）班的，2分全扣（重点班界定：按成绩编重点班；集中公认的骨干教师管理、上课；非重点班管理混乱）。

3、有转化措施、实效好的，记1分；排挤、体罚潜能生，扣1分。

4、公开学生成绩名次，扣2分。

（三）

学生

负担

3

8分

1、节假日或双休日不成建制补课（2分）

2、不滥发辅导资料（2分）

3、作业量符合教育行政部门规定与学生实际（2分）

4、考试次数符合规定（1分）

5、按规定确定学生在校时间（1分）

1、除高三年级外，存在节假日或双休日成建制补课和教师私自收费补课的，2分全扣。

2、超省市书目征订资料者，2分全扣。

3、查看作业，走访学生、家长，发现作业量过大，2分全扣。

4、学校统一组织的考试一期限2次，超过1次，1分全扣。

5、走访学生、家长，发现过度延长在校时间者，1分全扣。

（四）

班额

4

5分

1、严格执行上级教育行政部门的招生计划，无超计划、扩范围的招生行为（3分）

2、有控制大班额的措施，存在大班额现象的班级人数不增加（2分）

1、不按计划招生、抢占非招生范围生源，3分全扣（办理正规转学手续不在此列）。

2、未制订控制大班额的计划措施，扣1分；原有大班额人数增加，扣1分。

二、班子与

队伍管理

（43分）

（五）

领导

班子

5

13分

1、校长及班子成员办学思想好，管理水平高，懂业务，团结务实（3分）

2、校级领导每期听课不少于20节（后勤副校长不少于10节）（2分）

3、执行政令、落实上级政策和工作部署，积极参加市教育局的各项活动（4分）

4、民主管理学校，党组织、工会、教代会健全，活动开展正常，并积极参加上级工会组织的活动；校务公开，师生满意度高（2分）

5、领导班子无违法乱纪现象（2分）

1、班子成员办学思想好，管理水平高，懂业务、团结务实，记3分。

2、校领导按要求每少1节扣0.2分，扣完为止。

3、违背党的方针政策、不执行上级规定和上级教育行政部门决定，扣2分；不积极参加市教育局的活动，扣2分。

4、教代会制度落实，记0.5分；校务公开，记0.5分；开展及参与市教育工会活动，记1分。

5、经查实，领导班子有违法乱纪现象2分全扣。

（六）

教师

队伍

6

30分

1、教师管理制度健全，有奖惩措施并兑现（4分）

2、师德建设有计划措施，开展政治学习形成制度，并有记载（4分）

3、不存在有偿家教家养、外出办班兼课行为（4分）

4、无体罚或变相体罚学生现象（3分）

5、无违反计生政策现象（3分）
6、培养、培训教师有计划、成效好，有学科带头人；教师学历、职称达标（4分）

7、科任教师每期听课不少于15节/ 人（4分）

8、教研组（学科组）年级组备课，教案有检查（2分）

9、课改培训有计划、措施，培训有成效（2分）

1、无管理制度，扣2分；奖罚措施不落实，扣2分。

2、无师德建设计划，扣2分；无政治学习、无笔记记载，扣2分。

3、存在有偿家教家养（收取费用、成规模），经平时与年度考核查实，4分全扣。

4、有体罚、变相体罚学生者，3分全扣。

5、违反计生政策，3分全扣。

6、无培训计划、效果差，扣2分；有学科带头人，记2分。

7、所抽查教师听课数每少1节，扣0.4分，扣完为止。

8、分年级、学科组集体备课，记1分；教案有检查记1分。

9、课本培训有计划、有措施1分；有培训活动记载1分。

三、学校

常规

管理

（92分）

（七）

德育

管理

7

13分

1、校长、书记抓德育，德育管理队伍健全，全员参与，有学校、家庭、社会德育工作网络（1分）

2、有德育工作计划、 有活动安排、有实施记载，有德育基地，有多余工作学期总结，社会实践活动开展好（4分）

3、德育效果好，整体水平高（4分）

4、学生不留长发，不穿奇装异服，不喝酒，不吸烟，仪表端庄，开展了行为规范教育（4分）

1、德育队伍健全，记0.5分；全员参与形成“三结合”网络，记0.5分。

2、措施、计划、总结、安排、基地均有，记2分；活动实施好，记2分。

3、德育实绩突出，记4分。

4、仪表端庄，记2分；遵守学生行为规范、养成教育有成效，记2分。

三、学校

常规

管理

（92分）

（八）

教学

管理

8

15分

1、有教学各环节的管理、奖惩制度，检查落实好（2分）

2、有各学科教研计划、总结，有教研活动记载，教改课题、学科兴趣小组活动正常（3分）

3、科研、课改有措施、有行动、有记载（3分）

4、班级工作有计划、有总结、有记载、班级活动开展正常，资料齐全（3分）

5、学生成长记录及时、真实详尽（1分）

6、加强校园文化建设和图书馆（室）建设（3分）

1、制定教学各环节管理制度，记1分；检查落实好，记1分。

2、无学科教研计划总结，扣1.5分；无教研、学科兴趣小组活动过程记载，扣1.5分。

3、按上级要求实施课改，年度有省、市级科研课题或有科研课题、成果获省、市级奖励，记1分；有计划措施，记1分；有课改记载，记1分。

4、班级工作等有计划、总结，记1.5分；工作开展正常、规范，记1.5分。

5、查学生手册，有学生成长记录、及时真实，记1分。

6、校园文化建设有特色，记1.5分；图书馆（室）建设有措施、有成效，记1.5分。

（九）

体卫

管理

9

8分

1、坚持“两课”、“两操”， 实施新的“两操”，每年组织一次全校性运动会，有体育成绩考核记载（4分）

2、校容校貌整洁、卫生（2分）

3、有医务室、医务人员，常用的医疗器械和药品（1分）

4、有健康教育记载和学生健康档案，常见病、突发病、近视防治有力，无食物中毒事故（1分）

1、体育活动开展好，有“两课两操”，记1分；实施新的“两操”，记1分；组织了运动会，记1分；有体育考核成绩记载，记1分。

2、卫生、校容有检查评比制度，记1分；校容校貌常年干净整洁，无乱丢纸屑、杂物、乱涂乱画现象，记1分。

3、有医务室、医务人员，记0.5分；有常用的医疗器械和药品，记0.5分。

4、有学生健康档案，记0.5分；常见病发病率2%以下，近视新发病率3%以下，无食物中毒事故，记0.5分。

（十）

学籍

管理

10

2分

1、转学、休学、复学手续健全（1分）

2、有招生、分班花名册，学生人人有档案（1分）

1、相关事宜无转、休、复学手续扣1分。

2、无招生、编班原始名册、完整的学生档案扣1分。

三、学校

常规

管理

（92分）

(十一）

安全

保卫

11

8分

1、成立综治领导小组，配备安保人员（1分）

2、有制度、措施，建立责任追究制，及时预防化解安全隐患（2分）

3、配备法制副校长，开展安全、法制、禁毒及反邪教教育等并有记载(1.5分)

4、无重大安全责任事故（1.5分）

5、及时调解校内有关矛盾和纠纷，无因工作失误导致的群体上访事件(1分)

6、积极开展应急管理工作，有应急知识教育，有应急预案，有应急演练等。（1分）

1、无综治领导小组扣0.5分；无安保人员扣0.5分。

2、无综治制度、措施，不建立责任追究制，扣1分；存在安全隐患，扣1分。

3、未配备法制副校长，扣0.5分；无安全、法制、禁毒及反邪教教育，扣1分。

4、发生重大安全责任事故或违反计生政策一票否决，1.5分全扣，不能评优。

5、凡属本校职权范围处理调解的事情，不积极主动调解，将矛盾上交，扣1分。

6、有应急预案，记0.5分；有应急演练，记0.5分。

(十二）

后勤

管理

12

15分

1、设施设备、帐帐相符、帐物相符，保管妥善，完好率95%以上（3分）

2、有严格的校产管理制度，食堂不以盈利为目的、卫生整洁，水电供应充足，后勤保障有力（3分）

3、帐目公开，开支合理，专项资金专款专用（2分）

4、经费开支、物品采购、基建立项、验收等必须按上级规定办理审批、验收或审计手续（3分）

5 、及时完成教材款及上交款等付款工作（2分）

6、学校为学生投保校方责任险（2分）

1、帐物记载不符，扣2分；保管妥善，完好率95%以上，记1分。

2、制订严格的校产管理制度，记1分；食堂管理规范、卫生，不以盈利为目的，记1分；水电供应充足，记1分。

3、无收支计划、帐目不公开、开支不合理，扣1分；专项资金不专款专用，扣1分。

4、学校开支，物品采购，基建审批、验收有完备手续，记3分；其中一项不具备，3分全扣。

5、拖欠教材款及上交款者，扣2分。

6、未投保校方责任险，扣2分。

(十三）

收费

管理

13

5分

1、按上级文件收费，并公示；不提标准，不增项目，不扩范围，不擅自乱收费或变相乱收费（含校内各班级和各年级组不乱收费）（4分）

2、建立了财务会审制度，并定期进行会审（1分）

1、按上级收费并公示，不提高标准、不增加项目、不扩大范围、不乱收费，记4分；有一项不合要求，4分全扣。

2、未实行财务会审，扣1分。

三、学校

常规

管理

（92分）

(十四）

质量

管理

14

26分

1、按要求实施综合素质评价，合格率在90%以上 （2分）

2、实施新课改效果良好，学业水平考试合格率达标，升学率逐年提高（12分）

3、学生音体美活动有实效，获奖人数逐年增加，小制作、小发明、小论文活动有成效（6分）

4、毕业生体检合格率、学生体育合格率、体育达标率分别达95%、95%、85%以上（6分）

1、按要求实施了综合素质评价1分，合格率1分，每低1个百分点扣0.2分，扣完为止（考核期间未进行评价，可查上期评价结果）。

2、实施新课改效果良好，记2分；学业水平考试一次性合格率，一、二中达全省示范高中平均水平，其他高中达全市普通高中平均水平，各记6分；分别超过相应档次学校平均分每5个百分点加1分，达8分为止；低于相应档次每5个百分点扣1分，扣完8分为止。升学率与本校比逐年提高，记2分。

3、音体美特长教育取得实效，记3分；“三小”无成效，扣3分。

4、毕业生体检合格率95%以上，记2分；体育合格率、达标率分别为95%、85%以上，各记2分；每降低10个百分点扣0.4分，扣完为止。