“规范教师编制管理与交流、健全教师补充机制，实行边远山区支教制度，实施岗位聘用、师训干训、考核奖惩及请销假管理。”七月底，隆回县教育局出台措施进一步加强中小学校教师队伍管理。
该局对全县教育系统所有教职工编制实行动态管理，定期调整，教职工一律实名登记，做到人员、编制、岗位、工资、职称五位一体，缺一不可，禁止聘请临时代课教师。新进教师实行公开招聘制度，规范招聘程序和条件，坚持资格准入、公平竞争、择优聘用原则，严把教师入口关。继续实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，吸引高校毕业生到村小、教学点任教。继续实施农村教师公费定向培养计划，采取定向委托培养等特殊招生方式，扩大紧缺薄弱学科和小学全科教师培养规模，为农村中小学校补充“下得去、留得住、干得好”的高素质教师。对边远山区学校实行支教制度，城区学校每年有计划地选派一定数量的教师到农村边远山区缺编学校支教，城区中小学教师在申报评审中级、高级教师职务、职称和特级教师时，必须有在农村或者薄弱学校任教1年及以上的工作经历，方可参评。同时，该局还出台措施规范乡镇内、乡镇之间、城区义务制学校之间教师交流，县直学校及县城学校从乡镇选调教师的具体规定，明确交流方式及审批权限。职业中专、教师进修学校、县直高中从初中、示范性高中向普通高中、县城学校从乡镇选调教师，均采取公开考试方式进行。
对岗位聘用、师训干训、考核奖惩、及请销假管理，该局也作了具体规定。岗位聘用实施年度备案制度，实行五年一周期的全员培训及学历提升计划。教师师德表现和工作业绩考核结果纳入教师个人业务档案。定期推优评先，实施名师名校长工程。严格请假、续假、销假制度，教职工连续旷工超过15个工作日或1年内累计旷工超过30个工作日的，解除聘用合同或辞退、办理自动离职手续，校长越权批假，当年考核不合格。单位存在“吃空饷”的，扣回“吃空饷”金额，并免去学校主要责任人和直接责任人职务，发生违法违纪的，严格追究相关责任。
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