12月1日，洞口县木瓜中学教师给几个逃课上网的学生开了一次座谈会，会上，八年级152班班主任肖珊梅老师跟他们谈了“文明上网科学上网”的问题，给他们介绍上网的利弊，以及如何兴利除弊的方法；150班班班主任张映良老师谈了上网的心理感受，进行心理疏导；最后达成共识：“可以上网，但要文明上网科学上网”。

不能视网吧为洪水猛兽，应当正视未成年人在当今社会对于网络的要求。过去对待学生上网，家长老师一“骂”二“打”三“检讨”，采用“堵”法，堵的结果是越堵越上网；该校教师针对学生需要，实行一“谈”二“说”三“讨论”的“疏”法，效果肯定会完全不同。为了学生能文明、科学地上网，该校152班150班制定了《上网公约》，公约规定，允许学生在特定的时间段，特定的区域上网，教师应当做好学生上网事中、事后的监管和服务工作。

关注学生上网安全，已引起了洞口县各级各类学校和全社会的高度重视，变堵为疏不仅是个好方法，也是一种先进的教育观念和思维方式，不妨一试。