“寒假才十多天，我就向湖南教育资源网上传了20多条信息。”说起寒假“我在做什么时”，隆回县桃洪镇教师龚平高兴地向笔者说。如今，在隆回县很多教师利用网络教学，网络促教师成了知识的“富翁”成为时尚。
    近年，隆回县许多学校提出“教育、互联、共享”的理念，并结合“教育互联”、“家校互联”、“校校联”等实际行动，克服信息化孤岛现象，不仅让教师知识丰富起来，让教师的沟通渠道丰富起来，更让教师的知识通过网络转变成看得见、摸得着的财富。隆回九中和长沙、北京等地４个学校建立了资源互享网络联系，学生在课堂上可以看到外校优秀教师的同步课，大大激发了学生的学习热情和兴趣。网络上他校教师的教案和学案，成了九中老师们集体备课时的一个内容，很大程度上拓展了老师们的知识涉猎视野。